O retorno às aulas do segundo semestre foi marcado pelo início de uma gincana que ocorrerá durante um trimestre, encerrando às vésperas do ENEM. Trata-se da Gincana Ubuntu, cujo lema é o seguinte: Você é afetado quando um semelhante seu é afetado. Ser humano é ser com os outros".
Todos os alunos foram direcionados ao LEC, onde faziam o teste com indicadores, e a cor proveniente de uma reação química definiria em qual das cinco equipes seguintes cada aluno faria parte: Audácia, Erudição, Amizade, Abnegação e Franqueza. Cada aluno recebia no momento uma medalha representando sua equipe e era registrado na mesma. O nome das equipes é inspirado no livro e filme "Divergente".
A filosofia e objetivo da gincana é desenvolver o espírito de equipe, do sentimento coletivo, e estimular o desempenho de cada integrante para somar aos outros. Foi distribuído para cada equipe, e lido perante todos, o regulamento da gincana, dizendo o que faz cada equipe somar ou subtrair pontos.
A gincana possui tarefas relacionadas ao multimeios, como por exemplo: Atrasar a entrega de livros faz perder pontos; a trilha, um jogo que conterá perguntas sobre obras literárias faz avançar a equipe; a participação de alunos no jornal escolar, etc. Essas tarefas integram todas as disciplinas e ambientes da escola, estando atreladas também ao comportamento e participação dos educandos na sala de aula, assim como seu rendimento nas avaliações de aprendizagem. O objetivo final da gincana é que todos ganhem, mas isso ocorrerá de forma justa, proporcionalmente ao esforço em conjunto de cada equipe, e neste sentido é que são elaboradas as tarefas, as quais geralmente distribuem os pontos pelos níveis de realização de cada uma delas.
Todos os alunos foram direcionados ao LEC, onde faziam o teste com indicadores, e a cor proveniente de uma reação química definiria em qual das cinco equipes seguintes cada aluno faria parte: Audácia, Erudição, Amizade, Abnegação e Franqueza. Cada aluno recebia no momento uma medalha representando sua equipe e era registrado na mesma. O nome das equipes é inspirado no livro e filme "Divergente".
A filosofia e objetivo da gincana é desenvolver o espírito de equipe, do sentimento coletivo, e estimular o desempenho de cada integrante para somar aos outros. Foi distribuído para cada equipe, e lido perante todos, o regulamento da gincana, dizendo o que faz cada equipe somar ou subtrair pontos.
A gincana possui tarefas relacionadas ao multimeios, como por exemplo: Atrasar a entrega de livros faz perder pontos; a trilha, um jogo que conterá perguntas sobre obras literárias faz avançar a equipe; a participação de alunos no jornal escolar, etc. Essas tarefas integram todas as disciplinas e ambientes da escola, estando atreladas também ao comportamento e participação dos educandos na sala de aula, assim como seu rendimento nas avaliações de aprendizagem. O objetivo final da gincana é que todos ganhem, mas isso ocorrerá de forma justa, proporcionalmente ao esforço em conjunto de cada equipe, e neste sentido é que são elaboradas as tarefas, as quais geralmente distribuem os pontos pelos níveis de realização de cada uma delas.
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