ANÚNCIOS LITERÁRIOS

     Tivemos mais uma ação conjunta da Professora de Português Rosenir Peixoto e o Centro de Multimeios Carlos Drumond de Andrade, a produção de um painel contendo anúncios literários. Essa ação que consta no projeto da referida sala foi concretizada no mês de abril a partir da leitura de livros do nosso acervo, proposta aos alunos pela sua professora. A ideia era ler e anunciar, não a venda, mas a leitura dos títulos, recomendando-os através de resenhas. Além de divulgar e estimular a leitura, os alunos ainda treinavam suas habilidades argumentativas ao anunciar os livros.

PROJETO HORA DO ENEM - MEC

O Ministério da Educação (MEC) lançou nesta terça-feira (5) a "Hora do Enem", projeto pensado para auxiliar o estudante está se preparando para realizar o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), com um conjunto de ações e ferramentas voltado para preparação de participantes. No espaço horadoenem.mec.gov.br o estudante irá encontrar um programa de TV, fazer simulados on-line, criar um plano de estudos adequado às suas necessidades, baixar vídeos ou acessar todas essas ferramentas simultaneamente. Além de acessar notícias, receber orientações de como se preparar para a prova, poderá ver questões que já caíram nos anos anteriores comentadas por professores, conhecer estudantes que estão vivendo essa mesma etapa da vida e, assim, chegar ao dia do exame mais seguro e confiante. Abaixo listamos algumas das principais ferramentas e ações: Programas “Hora do ENEM” - Os programas na TV "Hora do Enem" serão transmitidos pela TV Escola, a televisão pública do MEC e outras 40 emissoras parceiras a partir do mês de maio de segunda a sexta às 18h com reprise às 7h e às 13h, ou podera assistir a todos os episódios da semana na sequência aos sábados, 15h, e aos domingos, 6h. Plataforma de Estudo “Hora do Enem” – O estudante pode se preparar para o Exame no site geekiegames.geekie.com.br, após a realização do cadastro, deve informar qual o curso universitário almeja e o tempo disponível para estudos. Será realizada uma rápida pesquisa diagnóstica que apontará seus pontos fortes e pontos a ser fortalecidos, em seguida, será apresentado um plano de estudos direcionado. Ao iniciar os estudos o participante, poderá escolher na plataforma vários exercícios, simulados, resumos, 600 vídeo aulas para acessar do computador ou celular. Simulados – O estudante poderá participar de simulados on-line por meio da plataforma de estudo Hora do Enem, na aba simulados. As provas foram criadas seguindo a mesma metodologia utilizada nas questões do INEP. Ao completar o simulado, nota poderá ser comparada com a nota necessária para ser aprovado no curso e faculdade que deseje cursar. O 1° simulado sera 30 de abril, o 2° 25 de junho, o 3° 13 de agosto e o 4° 8 e 9 de outubro. As inscrições para o 1° simulado estaõ abertas entre 10 e 29 de abril. MecFlix – A partir de 30 de abril, o estudante terá acesso a um conjunto de vídeos online onde poderá salvar as vídeo aulas, personalizar a exibição das vídeo aulas, avaliar o conteúdo fornecido, compartilhar suas playlists.

Para esclarecer eventuais dúvidas é possível acessar o FAC no endereço ou mesmo contatar via email pelo endereço horadoenem@mec.gov.br CODEA/Protagonismo Estudantil (85) 31 01 26 93 

ARENA DE IDEIAS

No dia 11 de março tivemos o primeiro debate da ação do multimeios em parceria com a professora de Português Rosenir Peixoto, na turma do 3º A. Os alunos já haviam se preparado através de pesquisas sobre o assunto proposto pela professora: É possível um desenvolvimento sustentável sem impedir o progresso? As duas equipes em que a turma foi dividida expuseram seus argumentos. A professora instigava os alunos através de perguntas, e o professor regente Edmi Pereira também fez sua contribuição colocando situações da realidade local. O próximo passo dessa ação será a produção de um texto argumentativo por cada aluno, baseado nas ideias, informações e argumentos ali apresentados. Essas produções já constituem um treino para a redação do ENEM.

DIA DA MULHER - PAINEL

Hoje, dia 08 de março, é o dia da mulher. O Centro de Multimeios prestou uma singela homenagem na forma de um  belo painel com fotos, figuras e pequenos textos sobre a importância da mulher e suas características marcantes que fazem com que elas embelezem o mundo com sua natureza feminina cheia de sensibilidade e emoções.

ABERTAS AS INSCRIÇÕES DA OLP - 2016

Já estão abertas as inscrições para a 5ª Olimpíada de Língua Portuguesa (OLP) Escrevendo o Futuro, um concurso de produção de textos para alunos de escolas públicas de todo o país, do 5º ano do Ensino Fundamental ao 3º ano do Ensino Médio. O Ceará foi o primeiro estado a se inscrever na competição e Ocara a primeira cidade cearense. Secretários Estaduais e Municipais de Educação devem realizar a inscrição até o próximo dia 30 de abril.

O tema desta edição é “O lugar onde vivo”, que propicia aos alunos estreitar vínculos com a comunidade e aprofundar o conhecimento sobre a realidade local, contribuindo para o desenvolvimento de sua cidadania. Além do concurso de escrita, os professores de Língua Portuguesa receberão formações para trabalhar os gêneros textuais junto aos alunos, fortalecendo a ação em sala de aula.

Saiba mais : http://bit.ly/1oMG054.

REORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO DA SALA DE MULTIMEIOS

Estamos reorganizando o espaço da sala de multimeios para facilitar a visualização, conhecimento, localização, acesso e utilização dos recursos que dispomos, como livros, vídeos, instrumentos musicais, jogos, caixas acústicas, notebooks, datashows e materiais didáticos de consumo. Começamos pela exposição de nossas coleções de recursos em vídeos, que eram antes guardadas dentro de um armário. Os livros didáticos do PNLD também foram reservados em uma prateleira a parte, e há espaços destinados a cada tipo de recursos ou materiais. Todo esse trabalho está sendo realizado pelo novo regente do multimeios, Edmi Pereira, e seus apoios, Tereza Mary, Normacy de Paula, Maridenes Noronha e Francisco de Assis.

REGRAS PARA A FALTA DO PORTE DO LIVRO DIDÁTICO

Na semana pedagógica e nos planejamentos coletivos  por áreas,  pensamos juntos, multimeios, professores e núcleo gestor, uma estratégia para evitar que os alunos esqueçam de trazer seus livros didáticos, pois isso compromete bastante a sua aprendizagem, uma vez que lhe falta a principal ferramenta de estudo de cada dia. Ficou resolvido adotar o seguinte procedimento:

Quando o  aluno esquece:

• 1ª vez - Receberá do professor um roteiro com os tópicos do livro didático que serão trabalhados na aula, sendo depois encaminhados à sala de leitura para pegar o livro didático emprestado e fazer o resumo na sala dos professores supervisionados pelo coordenador pedagógico.

• 2ª vez - Será aplicado o mesmo procedimento anterior, porém desta vez o aluno terá de assinar o livro de ocorrência e seus pais serão comunicados.

• 3ª vez - Será aplicado o mesmo procedimento da 2ª vez, mas o aluno será suspenso 03 dias, e só retornará com a presença de seus pais ou responsáveis.
• Após a 3ª vez - o procedimento é o mesmo, porém várias reincidências podem culminar na transferência do aluno.

Com a adoção dessas medidas acreditamos diminuir consideravelmente esse mau hábito de alguns alunos de não trazer seus livros didáticos para as aulas.