Esse ano houve um pequeno diferencial em relação à distribuição dos livros didáticos, mas que pode fazer uma grande diferença. Os alunos deveriam colocar seus nomes no local reservado do livro didático, no momento do recebimento, na presença dos professores. Essa simples medida evita que eles esqueçam de colocar depois, o que foi verificado em 80% ou mais dos alunos no ano anterior. Uma das vantagens desse procedimento é que, em caso de esquecimento dos livros na sala de aula pelos alunos, isso possibilita a identificação e devolvimento aos mesmos, tanto durante, como ao final do ano letivo. Outra vantagem que pensamos é criar um senso de responsabilidade maior, já que isso possibilita uma avaliação do zelo do aluno pelo seu material didático, o que será verificado pelos professores, constando como ítem na avaliação bimestral. Todas essas medidas visam a valorização e conservação do livro didático, o principal recurso utilizado por alunos e professores em sala de aula.
Nenhum comentário:
Postar um comentário